Med träning, kunskap och konkreta råd vill den nya osteoporosskolan i Region Örebro län ge patienter bättre stöd att själva påverka sin hälsa. På bara några månader har modellen införts på över 20 vårdcentraler – och intresset växer.
När Region Örebro län började införa det nationella vårdförloppet för osteoporos blev det tydligt att många patienter lever med sin diagnos utan att förstå vad den innebär. I många fall ställs diagnosen först efter en fraktur, och någon uppföljning blir det inte alltid.
Fysioterapeuterna Jenny Forsberg och Erika Stenbäck ville ändra på det. Med stöd från regionens råd för medicinsk kunskapsstyrning utvecklade de osteoporosskolan – ett enkelt och strukturerat gruppkoncept inspirerat av den välkända artrosskolan.
Osteoporosskolan består av tre träffar, där deltagarna får ta del av föreläsningar om sjukdomen, prova balans- och styrkeövningar och få råd om kost, träning och hur man minskar risken för fall i vardagen.
– Många som har gått skolan har levt länge med diagnosen utan att få veta hur de kan påverka sin hälsa, säger Jenny Forsberg.
För att underlätta för vårdcentralerna att komma i gång finns färdiga utbildningspaket med presentationer, handledning och manus.
– Det måste vara enkelt. I en pressad organisation behöver man få saker serverade, säger Erika Stenbäck.
Resultaten har inte låtit vänta på sig. På kort tid har fler än 20 av regionens 29 vårdcentraler infört modellen, och fler är på gång. Patienterna kan även erbjudas plats på andra vårdcentraler än den de själva tillhör.
– Jag har utbildat 100 fysioterapeuter här i Örebro och 70 i Sörmland som nu startar sin osteoporosskola. Även internationellt finns ett stort intresse, säger Jenny som har varit på en världskongress i Rom där resultat från en studie med osteoporosskolan presenterades.
För vårdcentralerna innebär gruppträffarna att fler patienter kan få hjälp samtidigt, vilket sparar tid och resurser. Patienterna vittnar om ökad kunskap, motivation och förbättrad balans och styrka.
– Kan vi på så kort tid förebygga dyra frakturer så är det otroligt lönsamt, säger Erika Stenbäck.
Osteoporosskolan är en del i Region Örebros arbete med att införa det nationella vårdförloppet för osteoporos, där patientutbildning, fallprevention och stöd till levnadsvaneförändringar lyfts fram som viktiga insatser – och där fysioterapeuten har en central roll.
Texten är baserad på en text från Sveriges Kommuner och Regioner, SKR.